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“我们都是追梦人”，把这句话运用到高考复读生身上是再恰当不过的事了。为什么这么说呢？对于绝大数高考复读生而言，他们之所以选择复读，根本原因是想圆自己上大学的梦，或者说圆自己上好大学的梦。但是，从实际情况出发来看，复读并不是一件容易的事。从某种意义上说，复读生因为种种原因，在复读的过程中，可能还要付出比应届生更大的努力，云南高中物理补习辅导班、更多的精力才有可能在高考中获胜。那么，复读生究竟如何复读，才能使复读效益比较大化呢？我们的经验是，云南高中物理补习辅导班，遵循并运用好这五大策略：有明确而恰当的复读目标、对自身的短板缺漏要找准，云南高中物理补习辅导班、主动适应补习环境并随时调整自己的学习方式、刷题要重视分类总结、要学会给自己减压并保持好心态。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是比较差的。云南高中物理补习辅导班

    高三学年的时间紧凑，多家开办复读班的机构均表示会争取时间，在8月下旬左右正式上课。“每年都有部分学生在9月或者10月进入大学后，发现不适合之后才回来复读，这样就会浪费了巩固基础的时间。”决定复读宜早不宜迟。家长在选择复读机构时候应考察以下几点：是否有教育部门颁发的办学资质；师资力量是否雄厚，千万不要被很多复读班打出的名师阵营给“忽悠”了，因为很多名师都是一些学校请来“客串”的，实际上一学期下来只讲一两次课，学生不可能通过这几次课有飞跃；复读课时设置是否存在缩水现象，因为有的复读班多加自习课，省了课时费，却亏待了学生。此外，在选择复读班时，还要看它的教务安排是否合理，是否具备专业教师在考生填报志愿时进行有针对性的指导等等。 昆明高中历史补习全日制适当的紧张，反而能够产生学习动力。

复读学生存在的一个普遍问题是，“放不开”，在创新学习方面不如应届生。这是由于一些同学感觉高中所有的知识都已经学过，有了一种“先入为主”的感觉，这样反而束缚了他们学习上的创新。比如高三使用过的书和笔记本留有很多标记，它会令知识更容易掌握和感到亲切，但是也会对发掘新的东西产生障碍。复读生不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽广、更深层次地学习。要重视课堂听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。在听讲的同时要注意思考，要纵向思维，也要横向思维，多方面联系起来分析，必定会加深理解。还要做好笔记，因为笔记是收集整理知识的比较好方法，这对提高学习效率十分重要。

    任何考试，都需要考生有一个必胜的信心，高三年级的孩子们需要的是家长的鼓励，有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方法，要给孩子一个可望而且可及的目标，不要总拿高考状元作比较，也不要拿自己的孩子和亲戚朋友的孩子作比较。只要稍加注意，就会经常听到周围的人在聊起自己的孩子时常会说：“我的孩子怎能和你的孩子比呢?脑子不好用”等等，没有比这更伤孩子的心了，特别是这种话是从他的亲人口中说出来的，结果可想而知，这样他们就会失去在学习方面的信心，甚至有的会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪。积极的暗示，特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师，几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用，但是来自亲人的暗示，常常会有夸大和期望的成分，所以，不要轻易地给孩子下定义。当孩子确实在某一阶段，某些方面做的不够出色或遭遇挫折时，家长不妨说：“我相信你下次会做的更好”“你一直是很棒的”等。 复读是一件超越自我的事情。

    有可能在高考的时候，发挥失误，对比之前的模拟考试要低，而没有上到本科线，那就有点亏了，这个时候去选择一所专科或者不读书是一个不太好的选择，明明有这个实力，却因为考试失利而放弃，着实有点可惜。那么选择复读确实是一个很明智的决定。很多人选择复读，都是觉得明年一定能够考到比较好的分数，但其实不一定，如果再出现考试失误，那就是很尴尬的事情了。而且我们复读要从高考的成绩出发，很多人的学习力，还有提分的效果是不一样的，就比如一个理科考生总分420分，理综能有个150分，但英语非常差，只能考30分，这种考生其实就有很大的提分空间。而另外一位理科考生总分也是420分，其中各科都比较平均，语文、英语都能考到个90分以上，这种考生，提分空间就不是很明显，因为还想要从中等水准提高到高分水平，增幅还是比较慢的，复读后的效果并没有那么明显。 对补习生应循循善诱，跟他们推心置腹，既做他们的老师，又做他们的知心朋友。云南高中物理补习辅导班

高考复读考验你的不是智力问题、考查的是你面对挫折后的如何客观面对。云南高中物理补习辅导班

仔细分析高考成绩，看能否找到有力增分点幅度的出发点是今年的高考成绩，这是毋庸置疑的，但是很多考生只不够重视单科成绩状况，草率做出是否复读的决定。假如你总分335分，比较低，主要是数学40分，理综124分，由此认为自己实在太差劲，补习也不会有什么效果，由此放弃复读；另一个考生总分420分，其中语文80分，英语90分，认定自己复读空间还非常大，目标是明年上一本。实际上这两种成绩分析均存在误区，前者理科提分空间巨大，虽然现在成绩很低，但是将来可以进步很大；后者语文、英语属于学习周期很长科目，复读一年效果不明显。由此，是否复读首先要看有没有增分点，可能的增分幅度有多大。云南高中物理补习辅导班

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