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高三到底应该是什么样的过程？当你高考结束后，就应该有一个深刻反思，即使不复读，也很有必要，因为有些反思不仅只涉及到高三，对以后的发展也有用。比如，静下心来想想，自己高三的历程有没有一步一个脚印得扎扎实实去做？比如，面对挫折，自己用什么样的心态来进行调整？面对起伏不定的成绩，昆明高考冲刺补习学校，昆明高考冲刺补习学校，自己是否做到了宠辱不惊？等等，这些反思的成果，都可以嫁接到人生的每个阶段。为了做到及时反思，要坚持写周记，每周一次，对一周的学习进行回顾，昆明高考冲刺补习学校。甚至每天都拿出时间来整理这天的思路，想一想该完成的计划完成得如何？这天的学习效果如何？有哪些失误需要明天进行修正改进？还有哪些漏洞需要弥补等等。生活上，更有充实感和节奏感。高考复读考验你的不是智力问题、考查的是你面对挫折后的如何客观面对。昆明高考冲刺补习学校

在考虑该不该复读之前，请好好想一想是否适不适合复读。1.首先是，你在学习方面有资质，但却因为贪玩儿或者其他原因，没有把精力利用在学习上而落选的，复读很适合你。2.平时成绩很好但高考发挥失常的同学，首先要找到发挥失常的原因。如果是知识体系上有疏漏，粗心大意，涂错答题卡，或者考试期间因为身体和心理原因受到紧张、睡不着觉、感冒等意外的不可控因素影响考试的，强烈建议复读。3.完全自愿且意愿，是你心里早有想上的大学，并立志于要看考上这所大学，但是考试中发挥失常，建议你可以尝试复读。4.成绩很差，但是学生决定决定发奋图强有信心的建议复读，首先可提升幅度非常大，复读一年，你也不会比这个更差。昆明高三数学补习学费孩子要做出复读的决定也是非常不容易的。

    一项调查显示：在回答“我碰到问题首先找谁商量”时，寻找同伴的占70％，寻找父母的占10％，寻找老师的占8％，其它占12％。这表明学生碰到麻烦，他首先想到的是伙伴。因为家长、教师往往以教育者的身份出现，居高临下，学生的心灵很难畅开，也就很难沟通、理解。在这种情况下，学生产生的心理问题，由于得不到及时、正确地疏导，往往会对孩子们的身心健康产生不良影响，有损于他们的健康成长。作为教师，如何才能让学生消除其对师长的畏惧、隔阂呢？苏霍姆林斯基说过："要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。"可见，我们教师平素不能师道尊严，不能摆架子，只有虚心听取学生的意见，把学生当成知己的朋友，对他们充分地加以信任，这样学生才会把心里话告诉你。

    导致复读生产生心理障碍的因素很多，而且由于环境、性格、性别等方面的差异，每个学生对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，一方面，家长和老师要根据每个学生的情绪变化和行为举止，窥测其内心深处的变化；另一方面通过与他交谈，打开学生心灵的窗户，使他们愿意倾诉真情。正像裴斯泰洛齐所说："每一种好的教育都要求用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。"在找到了产生心理障碍的根本原因后，我们再根据学生个体的差异，因材施教、"对症下药"。要想消除复读生学习中的心理障碍，一方面要给予他们充分尊重、理解和信任，了解他们的真实思想；另一方面要根据他们不同的心理特点，以他们乐于接受的方式，"对症下药"，进行个别心理指导。 面对补习生应循循善诱，跟他们推心置腹，既做他们的老师，又做他们的知心朋友。

复读的结果未必会如人所愿，甚至是极少如人所愿。大多数的复读生在进入大学后，有着很长的一段时间去适应，并很大程度上抱着对学习和生活不满的态度，结果便是：或许这些复读生达线，但是这却不等于他们实现了自己的目标。同时，我们也看到，通过观察每年入学的新生当中所占的复读生的比例，你会发现，大多数人还是应届生，他们有着良好的教育背景和学习能力，更重要的，他们也有着一个良好的心态，这不是任何人能做到的。如果说你通过复读在此落榜，你会怎样，会后回答那个出的选择吗？而且同时，你的成本不单单是复读的学费.生活费和宝贵的时间这样简单，更重要的还包括机会成本。复读的结果未必会如人所愿，甚至是极少如人所愿。昆明艺考补习推荐

补习生一般都需要温暖、信任和热爱。昆明高考冲刺补习学校

俗话说：“林子大了，什么鸟都有”，同是补习生，补习的原因却不尽相同。通过和学生聊天，与家长谈话了解学生补习的原因根据不同情况采取不同措施。学生补习的原因主要有四种：一种是基础差，成绩一直不好，每次模考都没有上过线的考生，这类考生补习的原因是希望勤能补拙，达到“笨鸟先飞”的目的。对这类学生鼓励努力强化基础方法指导尤为重要。第二种人是平时成绩较好，模考经常上线，可是高考失手，成绩不尽人意，这类考生补习的原因是再熬一年，明年或许会更好。昆明高考冲刺补习学校

云南师大附中老协补习学校是一家云南师大附中老协补习学校成立于2002年01月15日，注册地位于昆明市昆师路2号昆明学院昆师路校区，法定代表人为刘洪俊。经营范围包括中小学同步补习、高考补习。办学20多年来，我校一贯坚持以“成就每个学生的梦想”为目标，延承了云南师大附中的教育教学理念，主动承担起社会责任。的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。云南师大附中老协作为云南师大附中老协补习学校成立于2002年01月15日，注册地位于昆明市昆师路2号昆明学院昆师路校区，法定代表人为刘洪俊。经营范围包括中小学同步补习、高考补习。办学20多年来，我校一贯坚持以“成就每个学生的梦想”为目标，延承了云南师大附中的教育教学理念，主动承担起社会责任。的企业之一，为客户提供良好的高考补习，中小学同步补习，三校生补习。云南师大附中老协不断开拓创新，追求出色，以技术为先导，以产品为平台，以应用为重点，以服务为保证，不断为客户创造更高价值，提供更优服务。云南师大附中老协始终关注自身，在风云变化的时代，对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使云南师大附中老协在行业的从容而自信。

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