[VIP第1年] 指数:3
自觉性训练提高需要下定决心，持之以恒： 锻炼意志千万不要轻易原谅自己。常有一些中学生以种种理由来为自己缺乏恒心的行为开脱。要培养恒心，就不能一味找借口轻易原谅自己。要经常督促自己，制订明确、具体、可行的计划。定期检查是一种自我督促，把自己的计划挂在床头，贴在桌上，或告诉好友、同学，也是一种督促。与同伴一起实施行动计划，可互相鼓励、督促，提高行动的持久性。此外，用座右铭、格言来提醒、激励自己，也是一种有效的督促，天津自觉性如何培养培养课程多少钱。有位同志年轻时有一句座右铭:"贵有恒何必三更起五更睡，天津自觉性如何培养培养课程多少钱，极无益只怕一日曝十日寒，天津自觉性如何培养培养课程多少钱。"家长正确的教育引导，对孩子学习自觉性的影响十分重要。天津自觉性如何培养培养课程多少钱
孩子缺乏学习自觉性，根儿在家长。心理学老师杨真艳对本报记者说，这些表现都和孩子成长的环境有关。学习缺乏自觉性的孩子，多数是在父母亲人细心精心呵护下长大的。这样的孩子不清楚哪些是该自己做的，哪些不需要自己做，界限不清晰，让他们不会主动去做属于自己分内的事情。有家长认为，要求孩子好好学习必须经常和孩子讲清楚道理，其实不是这样。家庭教育要注意习惯养成，注重潜移默化，孩子良好的学习习惯是在一次次的重复中形成的，孩子浓厚的学习兴趣也是在潜移默化中一点一滴培养起来的。而乏味的说教会破坏学习的气氛和感觉，所以家长要注意保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静，有安全感。这样的环境下，孩子才能养成学习的自觉性。湖南小学自觉性课程自觉性公式:自我效能感×利已心理《个体责权意识》自觉性。
怎样训练孩子的学习自觉性和自控能力呢？习惯是一种条件反射，条件反射遵循快乐原则，如果孩子很早就 体会了看电视、玩电脑特别轻松愉快，比爬山、打球还要轻松的话，他们会习惯于选择在家看电视也不出去玩，所以，家长要在早期多带孩子参加户外运动，让孩子喜欢这样的健康运动，对学习和身体都有好处。有些活动既有益又不会造成依赖，例如从小让孩子干家务、生活自理、游泳、打球、爬山等，这些活动做多了就很累，他们不会干天还想干，而且在运动和劳动时大脑处于休息状态，运动累了以后很喜欢动脑，精力也集中。所以那些农村来的孩子从来都会自觉学习。
从兴趣入手，逐渐培养学习的自觉性。学生学习缺乏主动性，喜欢依赖家长，老师，似乎这样才学得踏实。我觉得这样下去是不行的，特别是孩子进入四五年级以后，学习任务加大，功课难度加深，如果事事要家长，老师扶助，老师，家长累，孩子也累，而且不利于养成孩子主动自觉的学习习惯。为了早点放手让他学会自己走路，在做题时，学生来问我，一般简单的题，我就启发引导他自己动脑思考；对确实有难度的习题，就适当点拨，启发孩子的思维。有些题还让他画个图出来，这样数学题就变得很简单了，把难题也变成简单易懂的题。学生也不再觉得解决问题的题难了，虽然成绩还不是很理想，但自觉性的培养对他们以后的学习会起到很大帮助。当孩子的学习自觉性养成后，家长可以在学习方面完全放手。
自觉性中自我效能感与利已心理在对行为作用上是对立的成反比的，这种相互对立的成反比的关系也就是指两者因相互置疑而带来的相互抵消的关系。首先，当群体成员自信心过强，自以为有很强大的"能耐"(自我效能感高)时，面对眼前的应认真对待的某些利益反倒会觉得很小甚至微不足道(利已心理降低)，这就是自觉性层次上的骄傲心态。其次，当个体追逐利益的心理很重或当前利益对其过于重要重大时，个体又反倒会觉得自我已有的那些行为行动的手段不敷使用，导致自我怀疑与自我效能感不足，于是就易产生相应的情绪暴躁、坐立不安等等诸如此类的焦躁心态。自觉性层次骄傲焦躁心态的产生表明了自我效能感和利已心理是对立的关系，只有自我效能感和利已心理相互统一于一致一定的目标任务，理论上才可能有自觉性的产生。个体的自觉性是在信念基础上，由责权意识引发下，所形成的自我效能感与利益心理的对立统一体。天津自觉性如何培养培养课程多少钱
自觉性也就是意志的自觉性。天津自觉性如何培养培养课程多少钱
自觉性训练提高： 确立理想和目标，理想是一个人的精神支柱，一个人要有所成就，首先要立志。确定了奋斗方向，就会产生一种积极向上的动力，激励他不懈地努力。目标越明确，理想越高尚，决心越大，意志就表现得越坚强。因而，没有远大而明确的目标，就不可能有坚强的意志。胸无大志、鼠目寸光，做天和尚撞天钟是无法培养意志行为的自觉性的。正如戴高乐所说的那样:"伟大的人之所以伟大，是因为他们立志要成为伟大的人。"人们一旦失去自己的个人目标，就容易"原地绕圈子"，觉得迷惘。极好的办法就是树立一个值得追求的目标。经常在你前面保持你所"向往"的东西，期待它，争取它，向前看，不要往后看。当你不再作为一个追求目标的人、"没有什么盼头"时，你的身体功能也会不正常。有些人退休之后往往很快就会生病，其原因正在于此。天津自觉性如何培养培养课程多少钱
上海陪睿教育科技有限公司拥有从事教育科技领专业域类技术开发、技术转让、技术服务；陪伴优学专注于3-9年级中小学生课后全科作业在线辅导服务；我们依托互联网技术，通过1名主教+2名助教组合，为学生提供除学校及辅导机构外的全时间段线上陪伴式教育辅导服务。等多项业务，主营业务涵盖在线家教，作业辅导，培优，小升初。一批专业的技术团队，是实现企业战略目标的基础，是企业持续发展的动力。上海陪睿教育科技有限公司主营业务涵盖在线家教，作业辅导，培优，小升初，坚持“质量保证、良好服务、顾客满意”的质量方针，赢得广大客户的支持和信赖。一直以来公司坚持以客户为中心、在线家教，作业辅导，培优，小升初市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。
文章来源地址: http://jypx.huanbaojgsb.chanpin818.com/bxfdpx/qitavu/deta_6121127.html
免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。
