[VIP第1年] 指数:3
良性循环学习法需要经过六个步骤实现:转变认识。高中阶段学习的内容较多，知识范畴扩大，要求也提高了许多。对于许多高中生，经常这科上去了，那科又下来了，某次考试有科不及格也是常有的事。所以，转变认识，首先，要对此有客观的认识，要认识到问题的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要着急烦躁，但一定要用积极的思想研究问题，要用积极的态度面对问题，课外学习方法相关视频，要用积极的行动解决问题。其次，要在改进学习方法上下功夫。影响学习效果的原因是多方面的，除了客观原因外，课外学习方法相关视频，学生是否从自身实际出发选用学习方法等都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法，课外学习方法相关视频，但总是感到时间不够，不舍得将宝贵的时间用在学习和改进学习方法上。而统统将时间投入到具体科目的学习上，殊不知这正是犯了一个极大的错误。这里介绍的良性循环学习法对高三年级的同学是一种简便易行立竿见影的复习方法。整分背诵背诵较长的诗文，常常是前面的部分容易记住，即心理学上说的"初始效应"。课外学习方法相关视频
观察首先要普遍，周全。物理学得比较好的同学，大多是勤于观察，善于观察的。因为这些同学兴趣普遍，求知欲强，眼界开阔，见多识广，具有比较强的好奇心。当他们学习物理时，他们倾向于有较强的物理对象意识，更普遍的思维，更容易掌握物理现象和物理过程，进而进行正确的分析。观察应针对性。在普遍观察的基础上，学生应该重视观察与学习知识有关的物理现象。例如：初中学习了quot;压强quot;这个物理概念，我们就要注意观察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。象载重的；载重汽车的后轮变成四个；刀磨快了才好切东西；以及钉、缝衣服、在沙地上行走等等。都应该注意这些现象，并能将这些现象与"压强"这一概联系起来。随着时间的推移，大脑一定积累了大量的物理现象和相关的物理知识。课外学习方法相关视频四类经典学习方法：正强化、负强化、消退、惩罚。
提纲挈领法 古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段；由段到篇，前勾后连；上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。 求同存异法 某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章（段）字句大体相同，因此，在背熟章（段）后，按照规律只要找出其余各章（段）不同的字句并记住它们就可以了。求同存异，意思是找出共同点，保留不同意见
“数与形相结合”的思想数字和形状在世界各地随处可见。任何东西，除去它的定性方面，都是留给数学研究的，只有形状和尺寸的属性。代数和几何是初中数学的两个分支。然而，代数的研究依赖于“形式”，而几何学则依赖于“数”，而“数与形的结合”则是一种趋势。我们学得越多，“数字”和“形状”就越不可分割，在高中时，“数字”和“形状”是密不可分的。有一门关于用代数方法研究几何问题的课程，叫做“分析几何”。第三年，平面笛卡尔坐标系建立后，函数的研究就离不开图像。通过图像的帮助，比较容易找到问题的关键点，解决问题。在今后的数学学习中，应重视“数与形相结合”的思维训练。只要任何问题都与“形状”有关，就应该根据主题的含义起草一个草图来分析它。这样做不只是直观的，而且是周全的。诚信强，容易找到切入点，对解决问题有比较大的益处。品尝甜味的人会逐渐养成“数形结合”的好习惯。投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍。
科学学习 安排时间 首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这样才能让枯燥的学习变的不枯燥，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。难以准确定位孩子学习问题及薄弱项。课外学习方法相关视频
在读书的同时抄下好的词语、句子，甚至段落。课外学习方法相关视频
理解记忆法：理解记忆的基本条件是对材料的理解和进行思维加工。有些材料，如科学要领、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等，都是有意义的。人们记忆这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本涵义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已有的知识结构，以便保持在记忆中。理解记忆的多方面性、牢固性、精确性及迅速有效性，依赖于学习者对材料理解的程度。课外学习方法相关视频
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