老外学习汉语和人们学习英语一样,需要先从视频语音刚开始练起。汉语的音标发音比较多,一些音标发音针对一些国家的人而言是没办法的,松江区专业对外汉语培训哪怕品牌好。非常是对音标发音相对性较少的日本等国家而言。此外,音调是全世界关键国家中的一切一个語言里也没有的,松江区专业对外汉语培训哪怕品牌好,松江区专业对外汉语培训哪怕品牌好。要想听搞清楚音调要花非常长的时间。从本人工作经验看来,起码需要一年。这儿说的一年,是要在这一年里基本上每日都训练英语听力的状况,而不是只在上课的时候听汉语。
此外,汉语的英语的语法跟许多国家也拥有挺大的不一样。汉语的英语的语法沒有词性转变;另外时的主要表现也不是很明显。这需要老外记牢汉语的次序。可这次序经常是和他们自己的语言反过来的。
在教外国人学习汉语的时候,要先要判断一下这位外国朋友对汉语的掌握程度,判断其需要学习汉语到什么程度,比如:是日常交流汉语、是决定在中国定居和打拼的还是来中国旅游的等等,这样便于你对其有一个综合的判断,有利于你接下来对其汉语的教学。若是有一点汉语基础的话,你会轻松一些,若是一张白纸的话,其实也简单,运用下面的方法就可以了。
教外国人学习汉语的时候,要先从简单的打招呼比如:你好吗?谢谢、姓名、家等,或是从一些简单的名词开始学起,这样可以调动去学习汉语兴趣,就像我们刚刚学习英语的时候,会讲hello,how areyou?
接下来就是要实物教育了,在这种教学方法里,你可以运用许多的实物来教学。比如:苹果、水杯、梨子、凳子、纸,或是你肢体的一部分,都可以教他(她)跟着你的口型,一个一个的读出来,或者做一些简单的动作,来教其在认识名词的同时,顺便在学习动词。
体验法教老外学中文
在教老外学中文几个声母的时候,要先告诉学生这个音的发音部位在哪儿,比如bpm都是双唇音,所以就把他们放在一起教,然后让他们自己体验从双唇发出来的音,发mnIr时,把手放在声带上去感受震动, mn时把手放在鼻孔处感受气息的流动等。
观察法教老外学中文
教老外学中文时用比较形象的教学方法更为合适。多用-一些直观的手段来教学 ,比如六个基本的单元音可以通过正面的口型图来展示,让学生带-个小镜子 , -边看老师的示范和图片,-边模仿,这种直观的方法,可以帮助学生把握嘴巴的靠口服,嘴唇的收拢,牙齿露出的尺度以及是否圆唇。
带音法教老外学中文
有的人发v有困难,那我们可以让他先发i ,然后保持舌位不变,嘴唇拢圆就是v了,学会发sh 后,保持发音部位不变,震动声带就能发出门。
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