上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-跆拳道:跆拳道课程不仅注重孩子们的身体素质培养,更强调品德修养的塑造。在训练场上,孩子们在教练的严格指导下,学习跆拳道的基本动作,如踢腿、出拳,每一个动作都要求规范有力,通过反复练习,孩子们的身体素质得到***提升。同时,跆拳道所倡导的礼仪、忍耐、克己等品质也深深融入教学中。每次上课前,孩子们都会向教练和伙伴们行礼,培养尊重他人的意识;在训练过程中,面对困难和疲惫,孩子们学会忍耐和坚持,不断挑战自我,逐渐增强自信心和毅力,成为更加坚强、自律的小勇士。聚焦内驱力培养,在沉浸式英语环境中,提升孩子抗挫力与挑战精神,助其成长为自信探索者。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划

遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划持高级保育员资格证的生活老师,贴心守护孩子的饮食起居,关怀无微不至。

在沉浸式英语课堂上,外教通过生动有趣的故事、游戏,营造轻松愉快的学习氛围,让孩子们仿佛置身于英语母语国家。例如,在学习动物单词时,外教带来逼真的动物玩偶,一边展示一边教孩子们说“cat”“dog”“elephant”等单词,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,被这些可爱的玩偶深深吸引。然后通过动物模仿游戏,外教说出单词,孩子们迅速模仿相应动物的动作和叫声,课堂上充满了欢声笑语。通过这样的方式,引导孩子主动开口说英语,从**初的羞涩不敢发言,到逐渐自信地表达自己的想法。起初,有些孩子因为害怕犯错而不敢开口,外教老师会给予鼓励的眼神和温暖的微笑,耐心引导,让他们慢慢克服恐惧。随着课程的推进,孩子们越来越积极,主动用英语交流,逐步提升英语表达自信,这种自信将伴随他们在英语学习的道路上越走越远。
幼儿园师资团队中,既有经验丰富的***教师,他们在幼儿教育领域深耕多年,对幼儿的成长规律和学习特点了如指掌,如同经验丰富的航海家,能够精细把握教学重点,**孩子在知识的海洋中前行。他们用丰富的教学方法,如故事教学法,通过讲述生动有趣的故事,引导孩子理解抽象的知识;游戏教学法,让孩子在游戏中学习,增强学习兴趣。又有充满活力的年轻教师,他们带来新颖的教学理念和创新的教学方式,与孩子们打成一片。年轻教师善于利用现代科技手段,如通过多媒体教学,播放有趣的动画视频,吸引孩子注意力。无论是***教师还是年轻教师,都共同致力于激发孩子内驱力,关注每个孩子的个性发展,用爱心、耐心和责任心助力孩子茁壮成长。对于性格内向的孩子,老师会给予更多鼓励和关注,创造机会让他们展示自己;对于好奇心强的孩子,提供更多探索性的学习资源,满足他们的求知欲,让每个孩子都能在幼儿园找到属于自己的成长道路。每周 “Happy Friday” 活动,孩子们在游戏、手工、表演中放松身心,增进友谊。

上海杨浦童乐幼儿园乐高奇幻探索之旅活动总结一、活动概况2024年12月20日,上海童乐幼儿园组织小班与大班幼儿开展"乐高奇幻探索之旅"研学活动,带领孩子们走进上海乐高探索中心,通过沉浸式体验激发创造力与探索精神。二、**活动亮点工厂之旅:通过环绕式屏幕互动,开启乐高宇宙奇幻序幕迷你天地:390万块积木构建动态上海城,展现城市昼夜变迁古堡历险:激光***骑乘互动游戏,培养勇气与策略思维赛车工坊:自主设计组装赛车,体验速度与工程的乐趣4D影院:沉浸式观影体验,感受雨丝飘落、雪花纷飞的立体效果三、教育价值活动融合STEAM教育理念,通过动手实践培养幼儿:空间想象力与逻辑思维团队协作与问题解决能力创新意识与工程思维跨学科知识整合能力。乐高室里,孩子用乐高积木搭建创意世界,锻炼空间思维与动手能力。杨浦区特色服务私立幼儿园在哪里
食育课程,孩子了解食物来源,参与种植、采摘与制作,培养健康饮食习惯。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划
上海杨浦区童乐幼儿园特色课程-乐高编程:乐高编程课程是激发孩子们逻辑思维和创新能力的神奇钥匙。课程中,孩子们首先会接触到各种乐高积木,他们发挥想象力,将积木组合成不同的造型,如房子、汽车、机器人等,锻炼空间构建能力。随后,引入编程知识,孩子们通过简单的编程软件,为自己搭建的作品赋予“生命”。比如,让搭建的机器人按照设定的路线行走,或是让小汽车自动避障。在这个过程中,孩子们不断探索科技奥秘,学会分析问题、解决问题,为未来在科技领域的学习和发展奠定坚实基础,在动手实践中培养出对科技的浓厚兴趣和创新精神。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划
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